國家兒童未來館籌備處
紐約及華盛頓地區兒童或相關焦點場館訪查
基本資料
| 系統識別號: |
C11401168 |
| 相關專案: |
無 |
| 計畫名稱: |
紐約及華盛頓地區兒童或相關焦點場館訪查# |
| 報告名稱: |
紐約及華盛頓地區兒童或相關焦點場館訪查 |
| 電子全文檔: |
C11401168_1.pdf
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| 附件檔: |
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| 報告日期: |
114/10/28 |
| 報告書頁數: |
61 |
計畫主辦機關資訊
| 計畫主辦機關: |
國家兒童未來館籌備處
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| 出國期間: |
114/08/19 至 114/08/28 |
| 姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
| 劉一儒 |
國家兒童未來館籌備處 |
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副研究員 |
其他 |
| 陳芊卉 |
國家兒童未來館籌備處 |
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專案助理 |
其他 |
報告內容摘要
國家兒童未來館籌備處本(114)年度出國計畫時間為8月19日至28日,主要目的為赴美國東岸地區考察具代表性之兒童博物館及教育展示空間,包括曼哈頓兒童博物館(Children’s Museum of Manhattan)、大都會藝術博物館81街工作室(The Met 81st Street Studio)、紐約現代藝術博物館聲音藝術實驗室(MoMA Art Lab: Sound)、華盛頓國家兒童博物館(National Children’s Museum)、費城請觸摸博物館(Please Touch Museum),並參訪美國自然歷史博物館理查德.吉爾德中心(AMNH Richard Gilder Center)、國家航空太空博物館(National Air and Space Museum)及國際間諜博物館(International Spy Museum)等場館,了解其如何運用多媒體互動與敘事手法,激發兒童的好奇心與探索動機,並促進跨領域學習與科學理解。另考察紐約哈德遜河畔之Pier 26 Science Playground及Little Island等公共遊戲場與戶外景觀設施,以了解其如何透過自然環境與遊戲設計促進兒童探索、社交與身心發展,作為未來本館戶外教育與休憩空間之參考。
本次考察聚焦於兒童為主體的展示設計、沉浸式互動體驗、多感官學習環境及家庭共學機制,透過實地觀察各館於教育推廣、觀眾服務、空間配置及營運管理等面向之具體作法,作為未來本館規劃與設計之參考依據。本報告之具體建議如下:
一、建議本館建立以研究為基礎的展示評估制度,確保策展內容與教育目標相符。
二、建議本館以「遊戲中學習」為核心策劃展示與教育活動,促進兒童主動探索與創造。
三、建議本館採行模組化策展與定期更新機制,以提升展示靈活性與持續吸引力。
四、建議本館於空間與服務設計中全面落實共融友善原則,涵蓋感官友善、無障礙與親子需求。
五、建議本館深化國際交流與社區連結,建立跨域合作與永續營運之整合架構。
其他資料
| 前往地區: |
美國; |
| 參訪機關: |
曼哈頓兒童博物館(Children’s Museum of Manhattan),大都會藝術博物館81街工作室(The Met 81st Street Studio),紐約現代藝術博物館聲音藝術實驗室(MoMA Art Lab: Sound),華盛頓國家兒童博物館(National Children’s Museum),費城請觸摸博物館(Please Touch Museum),美國自然歷史博物館理查德.吉爾德中心(AMNH Richard Gilder Center),國家航空太空博物館(National Air and Space Museum),國際間諜博物館(International Spy Museum),Pier 26 Science Playground,Little Island |
| 出國類別: |
考察 |
| 關鍵詞: |
國家兒童未來館籌備處,美國,紐約,華盛頓特區,費城,兒童博物館 |
| 備註: |
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分類瀏覽
| 主題分類: |
文化藝術 |
| 施政分類: |
國際文化交流及合作 |