本次參訪目的在透過實地與雲南省教育科學研究院、雲南師範大學及雲南大學附屬中學等機構及學校的觀摩交流，期望有助於對雲南省教育研究發展，少數民族教育與課程教材發展的作法，課堂教學以及圖書資源特色的了解。參訪心得與建議為：一、發展具特色的教育研究及管理，並且善用已有的研究成果，以發揮最大效益；二、實務導向的職業教育，重視學生未來工作現場的實習；三、師徒制的教師與校長培訓，讓學校的校長或教師有機會學習更好的辦學及教學方式；四、以使用者為中心與綠能的教育資源服務，提升服務效能並節能減碳；五、系統蒐集、保存與展示教育史料，以發揮境教功能並保存重要文化資產。