此次研討會由日本教育部主辦，各國推派教育部重要行政官員或學者專家代表出席。臺灣團隊之參與成員，包括行政院國科會科教處陳國棟處長、台灣科技大學數位學習與教育研究所蔡今中講座教授以及博士後研究員林哲立，以及國立台南大學-台灣PISA國家研究中心林素微、徐秋月教授(見附件二)。 此會議是針對PISA 2009之國際教育評比，以及其相關議題作為會議主題。參與的國家來自世界各地，包括OECD或非OECD之會員國，參與成員多為各國的教育部門之主管或官員、教育研究者或教育工作者 (議程於附件一)。 此次研討會為期兩天(2011年6月28日至2011年6月29日)，主要的主題包含四大面向。首先為各國教育部門主管報告，報告各國之教育政策與教育改革之現況，包括加拿大、新加坡、丹麥、波蘭、日本、印尼。其次為教育政策模式之引介，即學者針對PISA國際教育評比所引發之教育改革之議題提出新的思維與模式；再者是針對PISA教育評比之內涵之探討；最後是文化議題的探討。