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						教育部
						2024年教育部美感教育教師國際參訪出國考察報告
					
					
						
						基本資料
						
							
								
									
								    	| 系統識別號: | C11302407 | 
									
								  		| 相關專案: | 無 | 
									
								  		| 計畫名稱: | 2024年教育部美感教育教師國際參訪計畫# | 
									
								  		| 報告名稱: | 2024年教育部美感教育教師國際參訪出國考察報告 | 
									
				                  		| 電子全文檔: |  C11302407_1.pdf 
 | 
									
								  		| 附件檔: |  | 
									
								  		| 報告日期: | 114/02/06 | 
									
								  		| 報告書頁數: | 41 | 
								
							
						 
						計畫主辦機關資訊
						
						
						
							
								
				   					
				     					| 姓名 | 服務機關 | 服務單位 | 職稱 | 官職等 | 
									
								
								
				   					
									
				  						| 曾孟嫺 | 教育部 | 師資培育及藝術教育司 | 專員 | 其他 | 
									
								
							
						 
						
						報告內容摘要
						本次教育考查之目的,旨在了解西班牙美感教育之現況與特色,藉由教學現場觀摩與交流,瞭解該國推動美感與藝術課程與活動,藉以增進教師之國際視野,並作為我國推動美感及藝術教育政策之借鏡及反思。本梯次由國立臺灣師範大學美術學系江學瀅副教授及國立臺中教育大學音樂學系莊敏仁教授帶領20位教師進行為期12天的教育考察。
本次教育考察包括學校及藝文場館,如Escola Auditori學校、Escuela de Cerámica de la Moncloa蒙克洛亞陶瓷學校、IES Ramiro de Maeztu中學、米羅基金會美術館、聖十字聖保羅醫院、奎爾公園、加泰隆尼亞音樂宮、聖家堂、畢卡索美術館、蓋伊加宇宙博物館、西班牙考古博物館、西班牙電信基金會展覽中心、馬德里王宮、德波神廟、蘇菲亞王后國家藝術中心博物館及普拉多博物館等,收穫滿載。
此份報告內容紀錄2024年教育部美感教育教師國際參訪情形,包括計畫緣由、考察目的、活動進行方式、歷史背景與教育制度簡介、藝術家及建築師人才輩出、參訪學校及機關簡介、心得及建議等,期藉由本次教育考察,借鏡西班牙美感與藝術教育獨到之處,並將經驗加以轉化運用,增進國內美感與藝術教育品質及提升國人美感素養。
						其他資料
						
							
								
									
								    	| 前往地區: | 西班牙; | 
									
								  		| 參訪機關: | Escola Auditori學校、Escuela de Cerámica de la Moncloa蒙克洛亞陶瓷學校、IES Ramiro de Maeztu中學、米羅基金會美術館、聖十字聖保羅醫院、奎爾公園、加泰隆尼亞音樂宮、聖家堂、畢卡索美術館、蓋伊加宇宙博物館、西班牙考古博物館、西班牙電信基金會展覽中心、馬德里王宮、德波神廟、蘇菲亞王后國家藝術中心博物館及普拉多博物館 | 
									
								  		| 出國類別: | 考察 | 
									
								  		| 關鍵詞: | 西班牙美感教育、學校參訪、藝文場館參訪 | 
									
								  		| 備註: |  | 
								
							
						 
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