本次出國行程之目的在於參與聘任教師之徵才博覽會(Recurit Fair)以延聘本校雙語部所需之外籍師資。　　本校體制特殊，設有12年制之雙語部，98學年計有1-11年級學生約80名，編制教師30名，現有教師17名，由於教育內含之因素，需要聘任外籍教師主要擔任語文課程(Language Art)及社會學科(Social Study)課程，現有教師中計有6名外籍教師，由於授課需求，有增聘教師之必要，而其中2名教師因家庭或個人規劃將離校返國或轉赴他國任職，由此必須補聘及增聘教師。 本校聘任外籍教師其資格需在母國當地得有相關任課科目之教師證，且以英語為其主要語言。相對於一般僅要求具有英語文教學之學分便可教授ESL (English as Second Language) 課程者,本校外籍教師之聘任資格更為嚴格而困難。雖利用國內管道尋覓教師，但國內符合此等資格之教師來源缺如，利用網路或人力仲介在國外尋覓教師，往往無法確定獲得優良師資。參與教師聘任博覽會，可以直接與符合資格的教師面談，了解教師的表達與人格特質。 在本次參與博覽會之經驗，發現我國外籍教師聘任之待遇普遍低於外國及中國大陸聘任教師之待遇，本校依相關法規所能提供之待遇標準，低於竹科之實驗高中待遇標準，而該校之標準則近似或略低於外國水準，這在師資聘任頗為不利，我國刻正強化國際教育，師資為重要因素，實宜檢討現有待遇水準,以利優良師資之聘任。