基本資料
系統識別號: |
C11400664 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
111-115年國際大型教育評比調查專案辦公室實施計畫# |
報告名稱: |
第65屆IEA國家代表人會議 |
電子全文檔: |
C11400664_1.pdf
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附件檔: |
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報告日期: |
113/12/05 |
報告書頁數: |
8 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
鄭淵全 |
國家教育研究院 |
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院長 |
其他 |
陳冠銘 |
國家教育研究院 |
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助理研究員 |
其他 |
報告內容摘要
本次出席之國際會議為「國際教育成就評量學會」(International Association for the Evaluation of Educational Achievement,簡稱IEA)於喬治亞第比利斯(Tbilisi, Georgia)所舉行之第65屆國家代表人團(General Assembly,簡稱GA)會議,會議期間自2024年9月30日起至10月3日。臺灣自 1999年起即積極參與IEA舉辦之各國際大型教育評比調查計劃,囊括數學、科學、閱讀、公民、電腦與資訊教育等學科素養成就之評量和國際比較,歷屆學生皆展現卓越表現。IEA為非政府組織,所舉行之各項國際大型教育評比調查具有測驗信、效度佳,跨屆調查結果穩定之優良計量特性。我國經由參加這些國際大型教育評比調查,除提供我國於國際比較的基準線上對比自身國民教育實施現況與績效,且因學生優良成績常獲世界各國認可取法,收國際宣傳之效。此外,歷屆各評比調查之資料庫皆公開供研究者可下載進行二次分析,在計量技術、教育研究上具有學術價值,作為研析教育政策之實證基礎,分析結果亦可回饋教育政策良窳與精進方向。國家代表人團會議屬IEA綜整政策之決策會議,平均每年召開一次全球性代表大會,與會代表人資格必須為投入該協會所舉辦的任一國際大型教育調查評比之參加國國家代表。會中主要針對其所舉辦之各大型教育評比實施現況、研究成果、發展趨勢、未來評量取向、題目形式,以及相關行政庶務、財務支出等進行報告、討論與研議,用以供與會之國家代表人取得共識,俾利進行中的各評比調查廣納、考量各國教育政策。
其他資料
前往地區: |
喬治亞; |
參訪機關: |
喬治亞國家教育研究中心 |
出國類別: |
開會 |
關鍵詞: |
IEA |
備註: |
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分類瀏覽
主題分類: |
教育 |
施政分類: |
國外研究、考察及國際會議 |