此心得報告依「行政院及所屬各機關出國報告綜合處理要點」相關規定撰寫，旨在簡述人員於進修期間相關經驗與心得感想，提供相關資訊於大眾查閱，更可提供日後國內培訓語言教學、語言研究及翻譯人員訓練派訓參考資料。 本人於 106 年 9 月 8 日奉核定至法國史特拉史堡大學(Université de Strasbourg)就讀語言科學(Sciences du Langage)碩士班，進修目的在於培育語言學相關領域之人才，以科學方式專研語言使用、語言科技、語言認知及語言歷史…等領域之相關學術，於 108 年 7 月 4 日修業期滿後返國報到。 於法國史特拉斯堡進修期間，除了在課業上認真學習，與其他國家同學組成讀書會，準備分組報告或期中期末考試，建立良好友誼。於學校健身中心維持體能，和其他系所的同學在假日出遊拓展人際關係。進修期間積極參與系上研討會，並積極提升法文能力，參加法文鑑定考試，職於法國留學一年九個多月來深刻體會到法國政府照顧人民的熱心，以三項不可或缺的基本社會福利而言，法國政府提供人人可以獲得的高等教育，人人可以居住的社會住宅及人人可以享受的全民健保，這些社會福利相對於英、美極度資本主義國家而言是相對友善，但是最大的挑戰是語言問題，因此中華民國如果能夠加強歐語教育，或許對於留學歐洲，對於樽節經費會是一大利處。