由於「文官學習」自2012年實施迄今僅3年，制度相關政策及實際實施狀況國內尚乏研究資料及數據。筆者爰親赴英國考文垂大學（Coventry University）商學院（Coventry Business School）人力資源管理（Human Resource Development）在Professor Jim Steward指導，及前文官學院及管理及研究中心處長，現任考文垂大學法商學院（Faculty of Business & Law）國際人力資源管理（International Human Resource Management）副教授且為考文垂市議員（Coventry City Councillor）的Dr. Randhir Auluck的協同指導下，蒐集相關大學管理學院及專業機構對該制度之評論以獲取直接客觀資訊，並與前任職文官學院、管理與政策研究中心、國家政府學院處長及於1998至2011任職文官學習「領袖學院院長」（head of the Leadership Faculty）且為政策與策略（Policy and Strategy）領域講座之Dr. Sean Lusk；前任職國家政府學院，現任文官學習講座之Dr. Paul Grant見面晤談兼採電話諮詢等方式蒐集文官學習相關資訊。進而分析梳理該制度之優劣及影響。