本研究係以加拿大英屬哥倫比亞大學(UBC)之電子檔案長期保存研究計畫(InterPARES)所提出之電子檔案長期保存機制方法論為主軸，配合實際訪視加拿大各級檔案館，了解政府檔案知識理論根源及其應用狀況。加拿大電子政府檔案管理制度完整、政府檔案知識架構清晰而嚴謹，其係以保存歷史價值為發展主軸，並確立電子檔案真實性及完整性，再行施以加值應用技術。而政府檔案知識架構是以組織功能(Functional Classification)為綱，並以政府業務活動(Activity)為基本分類單位，而非以文件主題(Subject)作為知識分類基礎；使得檔案知識架構不因組織變革而變動，簡化政府檔案系統操作複雜性，並具有可長可久的彈性。而其對探索政府檔案知識範圍之看法及應用模式有其獨到之處，相當值得我國加以學習及仿效。