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						基本資料
						
							
								
									
								    	| 系統識別號: | 
								    	C11401069 | 
									
									
								  		| 相關專案: | 
								  		無 | 
									
									
								  		| 計畫名稱: | 
								  		「國際家庭教育考察計畫」# | 
									
									
								  		| 報告名稱: | 
								  		教育部赴日本考察國際家庭教育出國報告 | 
									
									
				                  		| 電子全文檔: | 
				                  		
				                  			
				                  				 
				                  				
				                  					C11401069_1.pdf
				                  				
				                  			
				                  			 
				                  		 | 
									
									
								  		| 附件檔: | 
										 | 
									
									
								  		| 報告日期: | 
								  		114/09/09 | 
									
									
								  		| 報告書頁數: | 
								  		50 | 
									
								
							
						 
						計畫主辦機關資訊
						
						
						
							
								
				   					
				     					| 姓名 | 
				     					服務機關 | 
				     					服務單位 | 
				     					職稱 | 
				     					官職等  | 
				   					
									
								
								
				   					
									
				  						| 梁學政 | 
										教育部 | 
										終身教育司 | 
										司長 | 
										其他 | 
									
									
									
				  						| 陳怡心 | 
										教育部 | 
										終身教育司 | 
										專員 | 
										其他 | 
									
									
								
							
						 
						
						報告內容摘要
						因應我國超高齡社會、少子女化人口結構改變及多元家庭型態等社會變遷,將借鏡邁入超高齡化社會逾20年及少子女化問題嚴峻的日本,其地方政府推動的高齡、家庭等支援政策作為,及政府如何結合民間、社區資源,共同推廣社區高齡學習、親職活動及代間教育等,強化學校、社區及家庭間的連結,促進世代間交流學習。
本次參訪日本山形縣的飯豐町、長井市、酒田市等多個地區,參訪單位包括飯豐町公所(飯豐町役場)、社會福祉協議會、長井市政府(長井市役所)、兒童食堂、長井市複合施設(くるんと,複合式圖書館及育兒支援設施)、多吉多(TOCHiTO)移居支援公寓、以及東北公益文科大學等11個單位,深入瞭解當地政府與民間如何推動高齡者活躍老化、代間交流與在地共生。
觀察到許多強化社區連結與世代融合的具體作法,如高齡者技能傳承、社區共餐、兒童與長者共學活動等。報告指出,山形縣雖面臨人口減少與高齡化嚴重的挑戰,卻能透過「自助、互助、共助、公助」的支持體系與多元機制,建立出在地照護與社會參與的良好典範,對臺灣相關政策發展具有高度參考價值。 
						其他資料
						
							
								
									
								    	| 前往地區: | 
								    	日本; | 
									
									
								  		| 參訪機關: | 
								  			飯豐町公所,社會福祉協議會,長井市政府,兒童食堂,長井市複合施設及東北公益文科大學等單位。 | 
									
									
								  		| 出國類別: | 
								  		考察 | 
									
									
								  		| 關鍵詞: | 
								  		家庭教育,代間教育,高齡化,少子女化 | 
									
									
								  		| 備註: | 
								  		 | 
								  	
								
							
						 
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