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國立成功大學醫學院附設醫院
Cleveland Clinic 參訪心得報告
基本資料
系統識別號: |
C11302126 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
選送醫師或醫事人員出國短期進修# |
報告名稱: |
Cleveland Clinic 參訪心得報告 |
電子全文檔: |
C11302126_1.pdf
|
附件檔: |
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報告日期: |
113/10/28 |
報告書頁數: |
12 |
計畫主辦機關資訊
計畫主辦機關: |
國立成功大學醫學院附設醫院
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出國期間: |
113/08/03 至 113/08/16 |
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
王志榮 |
國立成功大學醫學院附設醫院 |
外科部 |
醫師 |
其他 |
報告內容摘要
在 Cleveland Clinic 的參訪過程中,深刻感受到其醫學生教育的深入與開刀房教學的獨特性。該院的醫學生在第三年進入外科實習,並有長達六週的專科輪轉,特別是肝膽胰外科,讓學生在這段時間內對外科操作和臨床決策有了更深入的了解。第四年的實習更是針對特定專科進行長達一年的深度實習,讓學生在畢業前具備足夠的臨床經驗,這種深入的實習方式極大地提升了學生的實務操作能力。
在 Cleveland Clinic,開刀房中的住院醫師教學相當扎實。住院醫師在主刀手術時,主治醫師全程待在旁邊觀察,隨時準備在關鍵時刻提供指導。即使是外科部主任,也會親自手把手帶著住院醫師完成每一台急診手術,確保每位住院醫師能在實際操作中逐步提升手術能力和臨床判斷力。
美國目前推行的 EPA(Entrustable Professional Activities)教育模式也體現在手術教學中,EPA 強調住院醫師在實踐中的臨床能力評估。然而,這一模式的執行遇到了挑戰,評估內容繁瑣且涉及多方面的能力,增加了主治醫師的負擔。為了解決這一問題,有外科醫師開發了一款評估系統的 APP,協助主治醫師及時對住院醫師的表現進行評估與反饋。這種技術的輔助有效提高了評估的效率,讓住院醫師能夠快速了解自己在手術中的表現,從而不斷改進。
其他資料
前往地區: |
美國; |
參訪機關: |
Cleveland Clinic |
出國類別: |
進修 |
關鍵詞: |
住院醫師訓練,開刀房教學,主治醫師指導,EPA 教育模式,手術評估,臨床能力,Cleveland Clinic |
備註: |
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