教育部體育署為厚植基層運動人才，落實高級中等以下學校學生運動員之運動防護工作，於103年起，補助高中職聘任運動防護員、建置運動防護室與購置防護用品執行運動防護與管理工作所需經費，另輔以建立區域醫療網、提供運動防護教育等策略，在青少年運動員建立身體素質、激發運動潛能同時，能避免運動傷害的不良影響，以期多面向支援基層運動訓練團隊，使收未傷先防、以傷防重之效，爾後如何將此作法，落實於各級學校執行，為一大考驗。 我國於運動防護制度之發展領先亞洲各國，而美國於此議題之發展為國際之先驅，本次參訪1所大學、2所高級中學及3所運動醫學機構，除考察學生運動員的運動訓練概況外，更瞭解因應學校級別不同，其經費與資源具有極大差異，惟運動團隊於校園之重要性相同，因此逐漸發展出對學生運動員的運動訓練量規範、運動員運動防護與健康照護系統及與運動醫學機構的合作模式，值得作為我國未來推動各級學校學生運動員運動訓練、運動防護工作後續規劃之借鏡及參考。