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教育部
111-112年師鐸獎獲獎人員出國考察(第2梯次)
基本資料
系統識別號: |
C11300636 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
111-112年師鐸獎獲獎人員出國考察(第2梯次)# |
報告名稱: |
111-112年師鐸獎獲獎人員出國考察(第2梯次) |
電子全文檔: |
C11300636_1.pdf
|
附件檔: |
|
報告日期: |
113/07/03 |
報告書頁數: |
273 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
林明裕 |
教育部 |
政務次長室 |
政務次長 |
其他 |
林瑋茹 |
教育部 |
師資培育及藝術教育司 |
專門委員 |
其他 |
報告內容摘要
本次教育考察主要目的,旨在瞭解芬蘭、愛沙尼亞、拉脫維亞學校教育之現況,比較其制度與我國之差異。本梯次由教育部政務次長林明裕擔任團長、國立新竹高級商業職業學校校長劉曉雯擔任副團長,率同34位師鐸獎獲獎教師進行教育考察及參訪。
本次教育考察活動參訪芬蘭赫爾辛基大學、萊帕瓦拉中小學、芬蘭國家教育署,愛沙尼亞-卡拉瑪賈中小學、塔圖大學等教育機關;參觀具代表性之博物館與美術館,如芬蘭城堡博物館、赫爾辛基主圖書館、芬蘭中央圖書館、愛沙尼亞國家圖書館、拉脫維亞露天民俗博物館、拉脫維亞國家圖書館、隆黛爾宮博物館、拉脫維亞國家歌劇院等。
此份報告書主要紀錄教育部111-112年師鐸獎獲獎人員第二梯次出國教育考察活動之情形,內容包括計畫緣由、考察目的、考察國家的教育制度簡介、活動進行方式、參訪機關與學校簡介、教育參訪心得、建議及參訪行程日誌等。此行在教育與外交大使及夥伴的協助下,將跨國、跨域、跨界新思維,透過全團夥伴分工合作,集眾智慧編撰本教育考察成果報告,期許藉由此次考察,將所內化心得實現在教育現場,讓國內教育充滿加值的新氣象。
其他資料
前往地區: |
芬蘭;愛沙尼亞;拉脫維亞; |
參訪機關: |
芬蘭:赫爾辛基大學、萊帕瓦拉中小學、芬蘭國家教育署。
愛沙尼亞:卡拉瑪賈中小學、塔圖大學。
藝文單位:如芬蘭城堡博物館、赫爾辛基主圖書館、芬蘭中央圖書館、愛沙尼亞國家圖書館、拉脫維亞露天民俗博物館、拉脫維亞國家圖書館、隆黛爾宮博物館、拉脫維亞國家歌劇院等。 |
出國類別: |
考察 |
關鍵詞: |
師資培育、課程教學 |
備註: |
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