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基本資料
系統識別號: |
C10503920 |
相關專案: |
無 |
計畫名稱: |
愛丁堡大學交流訪問# |
報告名稱: |
愛丁堡大學交流訪問 |
電子全文檔: |
C10503920_1.pdf
|
附件檔: |
|
報告日期: |
105/09/20 |
報告書頁數: |
8 |
計畫主辦機關資訊
姓名 |
服務機關 |
服務單位 |
職稱 |
官職等 |
張維安 |
國立交通大學 |
|
教授 |
其他 |
報告內容摘要
此行之目的,不僅僅是大學間學者與學生的交流,更有學習與探究大學特色、社會發展的好奇心。本次獲該校人類學教授之邀請,並承其特別關心提早製作圖書館卡,此方式非常值得學習。除與學者交流,亦在圖書館瞭解當地研究、蘇格蘭民主的特色與發展,例如何以推動獨立公投,蘇格蘭在怎樣的脈絡之下重建自己的議會;英國多元文化的發展,例如在英文世界裡出現提倡蘇格蘭蓋爾語(Scottish Gaelic)。【格拉斯哥帕提克火車站出現雙語標示:上方綠字為蓋爾文Partaig,下方則是英文Partic。】就如臺灣的客家委員會,蘇格蘭有蓋爾語委員會,其發展的經驗,值得我們深入討論。此行,已邀請該校來訪對客家文化學院的發展具有意義,也發現更多臺灣社會發展中可以進行對話的議題。
其他資料
前往地區: |
英國; |
參訪機關: |
英國蘇格蘭愛丁堡大學 |
出國類別: |
其他 |
關鍵詞: |
愛丁堡、蘇格蘭、民主、蓋爾語 |
備註: |
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