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國立高雄師範大學

2015年7月6至7月9日 第22屆國際聾人教育會議紀要

基本資料

系統識別號: C10403574
相關專案:
計畫名稱: 以耳鳴相關量表測量助聽器對耳鳴治療的成效#
報告名稱: 2015年7月6至7月9日 第22屆國際聾人教育會議紀要
電子全文檔: C10403574_2.odt C10403574_52366.docx
附件檔:
報告日期: 104/08/09
報告書頁數: 0

計畫主辦機關資訊

計畫主辦機關: 國立高雄師範大學
出國期間: 104/07/06 至 104/07/09
姓名 服務機關 服務單位 職稱 官職等
陳小娟 國立高雄師範大學 特殊教育學系 教授 其他

報告內容摘要

第22屆國際聾人教育會議以「教育多樣性的學習者:多種方式,一個目標」為主題,於2015年7月6至9日在希臘的雅典舉行。大會安排精彩的專題演講、蘇格拉底對話、專題討論、研究報告、海報展示等,涵蓋了電子耳、早期療育與親職、教學課程與環境、語言與失讀、學習與認知、終生學習與生活品質、社交情緒功能與心智健康、教師教育、以及科技等九大議題;本文摘記大會的幾個專題演講,這些專題揭示了幾個重要觀點:提醒教育工作者要繼續努力,不要因為電子耳植入技術已發展多年而認為一切都很美好;腦科學研究的結果透露了閱讀與構音的關係;聾教育的工作曾經因為一些人堅持一個方法一個目標而岔途多年,如今應記取歷史,目標只有一個,但是途徑有多種,千萬不要再堅持單一方法而重蹈覆轍。

其他資料

前往地區: 希臘;
參訪機關: 第22屆國際聾人教育會議
出國類別: 其他
關鍵詞: 國際聾人教育會議,閱讀,電子耳植入
備註:

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主題分類: 教育
施政分類: 特殊教育
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